Este evento, organizado por la Sección de Economía y Ciencia de la SEAP, se realizará en el contexto del aniversario 230 de esa sociedad -una de las organizaciones no gubernamentales más antiguas de Cuba- y en celebración del Día Internacional de las Cooperativas, establecido por la ONU en 1995.
La Resolución 49/155, del 7 de febrero de ese año de la Asamblea General de la ONU, alienta a los gobiernos a que, al formular estrategias nacionales para el desarrollo, estudien a fondo las posibilidades que ofrecen las cooperativas, de contribuir a la solución de los problemas económicos, sociales y ambientales.
También a que consideren la posibilidad de revisar las limitaciones jurídicas y administrativas que se imponen a las actividades de las cooperativas.
Asimismo, el documento invita a los organismos gubernamentales a que, en colaboración con las cooperativas y otras organizaciones pertinentes, elaboren programas destinados a mejorar las estadísticas sobre la contribución de esas formas de gestión a las economías nacionales.
En el taller participarán especialistas de la SEAP, de las Universidades de La Habana y Pinar del Río, del Instituto de Filosofía, y de la Asociación Nacional de Economista y Contadores de Cuba (ANEC), y de otros centros.
De acuerdo con sus organizadores, las opiniones y propuestas que se formulen en el evento, se publicarán en una memoria electrónica. contentiva de ponencias, presentaciones, así como el resumen del intercambio de opiniones y recomendaciones.
La SEAP tiene entre sus desafíos cultivar aún más su historia, su accionar en dos siglos y ocupar un mayor espacio en el proceso de transformaciones que se desarrolla en la nación y en el trabajo comunitario.
Su encargo social comprende movilizar a la comunidad científico – técnica en función de los objetivos trazados por la Revolución cubana.
También propiciar el intercambio y el debate plural de opiniones para conformar criterios sobre temas vinculados a la promoción de la educación, la ciencia, la cultura y la protección del medio ambiente.