Es sabido que la música tiene muchos beneficios para los seres humanos, y en los niños de la Primera Infancia (de 0 y 6 años de edad) favorece la memoria y la atención, estimula la imaginación, los sentidos, es una manera de expresarse y al combinarla con el baile contribuye al desarrollo muscular, el equilibrio y la interacción entre los más pequeños.

Es por eso que la Educación Musical es una dimensión importante en el programa de los Círculos Infantiles cubanos, que arriban por estos días al 60 aniversario de su fundación.

“El desarrollo del oído, de la expresión corporal y de la voz, forman parte de este programa que se implementa a través de la escucha de la música tradicional, la música clásica; se trata de que reconozcan diferentes sonidos por su timbre, por su duración o intensidad; se les enseña a cantar con una correcta colocación de la voz y una posición adecuada…

“Desde el segundo año de vida a los niños y niñas se les empieza a insertar la Educación Musical, al principio de forma independiente: con canciones muy sencillas, nanas, rondas, jugando con las manos; pero ya a partir del tercer año se les comienza a impartir de manera programada y con un horario”.

Así lo explicó Elena Corella Mustelier, Educadora Musical del Círculo Infantil Danilo Lozada, quien suma ya 31 años en esta labor. Su vocación siempre estuvo al lado de los niños pues según comenta ellos le hacen volar la imaginación y la llenan de felicidad y de vida.

“Cuando me gradué de Educadora y de Maestra Primaria me percaté de que a los infantes les gusta mucho la música, y que con esta, las actividades en pro de su aprendizaje son más fáciles y espontáneas; por eso pasé un curso y desde entonces, esta es la profesión que alegra mis días.

“Los niños se vuelven locos con la música. Ellos dicen y hacen las cosas menos esperadas, y es nuestro trabajo potenciar esa sabiduría innata y mostrarles el camino correcto. A pesar de que les enseñamos todo lo que sabemos, con su inocencia uno aprende mucho, por eso les inculcamos valores a través de la música”.

La Educación Musical en las primeras edades de la vida fomenta la creatividad, un rasgo muy importante en esta etapa, pues la improvisación aporta a los más pequeños otra visión de la realidad y les permite conocerla.

La música sirve como modo de aprendizaje, disfrute y expresión para los niños, les facilita relacionarse con su entorno más próximo, recrean escenas, historias, representan personajes. Para eso se utiliza el juego como base del desarrollo de las actividades, ya que el tratamiento de la educación musical en esta etapa debe ser totalmente lúdico.

“En una ocasión estábamos escenificando el cuento de “Los tres osos”, y a los pequeños menos expresivos los ubicaba donde no tuvieran que hablar tanto para que observaran y se les fuera despertando el “bichito”. Entonces al niñito que le correspondía hacer de puerta estaba negado a desempeñar tal papel y hasta lloró. Al preguntarle por qué, me explicó que no quería ser la puerta, porque no deseaba dejar entrar a “Ricitos de Oro” que hizo cosas malas dentro de la casa de los osos. Fue muy interesante la posición que él tomó, ya que no estaba de acuerdo con tener la responsabilidad de dejar entrar a quien hizo algo incorrecto.

“Es por eso que a mí me encanta esta labor porque también tenemos la posibilidad de crear situaciones imaginarias, y trato de explotar cada momento de la música para enseñar. Sobre todo crear amor por los héroes, por la Patria, por la naturaleza, inculcarles valores de respeto a sus amiguitos, sentimientos de amistad…”, dijo emocionada Elena Corella.

Con tanto amor por la música y por los niños no era de extrañar que esta educadora musical resultara la ganadora del concurso de canciones convocado por la provincia en saludo al 60 aniversario de la creación de los Círculos Infantiles, con una sencilla poesía musicalizada gracias al apoyo de alumnos y profesores de la Escuela Vocacional de Arte (EVA) en Santiago de Cuba.

“Teniendo en cuenta que en el programa de Educación Musical viene la música tradicional cubana, escogí la conga como complemento para mi canción, porque es un ritmo que a todos los niños les gusta y más a los santiagueros, lleva menos notas musicales y es muy pegajoso. Aquí está la letra:

“En esta casa de flores / dimos los primeros pasos, / aprendimos los colores, / las figuras y los trazos.

A respetar la bandera / de la estrella solitaria / que es símbolo y es emblema / de mi Cuba solidaria.

A amar los ritmos cubanos, / la música campesina, / y con sombrero de guano / a bailar con la caringa.

En esta casa de sueños / que es mi círculo infantil / con la labor de la seño / yo me siento muy feliz”.