Tecnocratización de los procesos de enseñanza
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- Categoría: Santiago de Cuba
- Escrito por Nazin Salomon Ismael
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Fundada por científicos brasileños y europeos hace más de 10 años, el ICBL (Conferencia Internacional en Aprendizaje Mezclado Interactivo y Colaborativo) es una oportunidad para el intercambio entre investigadores de distintas partes del mundo quienes comparten sus experiencias en la teoría y la práctica, desde el aprendizaje y aplicación tecnológicos.
La idea común de que la educación es lo más importante para afrontar los desafíos del siglo XXI reunió a más de veinte expertos en tecnología educativa por primera vez en Latinoamérica; con una doble connotación ya que fue seleccionada la Universidad de Oriente, de Santiago de Cuba, para desarrollar el encuentro.
Los procesos democráticos, sociales y culturales se rigen cada vez más por la educación, y esta, a la vez, ha incorporado nuevas formas asociadas en gran medida a la tecnología en todas sus vertientes. Este es un problema multidimensional, cada vez más personalizado, que requiere de un mayor número de educadores y educandos en la materia.
“Esta es mi primera vez en Cuba por lo que no conozco sobre el funcionamiento de los procesos de aprendizaje del país pero, me llevo unas impresiones muy positivas en cuanto a materias como organización de los docentes”, expresó a Sierra Maestra, el Dr. Thrasyvoulos Tsiatsos, profesor del departamento de informática de la Universidad Aristotélica de Thessaloniki, Grecia.
“Gracias a nuestros nuevos vínculos profesionales e intereses comunes sería muy útil establecer alianzas entre nuestras universidades que ayuden a difundir lo mejor de nuestras culturas que no parecen tan diferentes”.

