Unos 1 204 centros educacionales en Santiago de Cuba ultiman los detalles para acoger a los 179 199 alumnos que entrarán a las aulas el próximo 3 de septiembre. Acerca de la preparación para iniciar el curso escolar 2018-2019, la Dra. Rosa Álvarez Fundichely, directora de Educación en el territorio, explicó:

“Tenemos un incremento de 1 990 estudiantes, comparado con igual etapa del curso anterior. Y del total, con carácter interno serán 7 015, o sea, 805 más que en septiembre pasado por el crecimiento de este régimen específicamente en la Educación Técnica. Vamos a contar con tres Círculos Infantiles nuevos, uno en el Segundo Frente, otro en Contramaestre y el tercero en el municipio cabecera, que van a satisfacer las necesidades de más de 300 madres trabajadoras.

“Tenemos garantizadas la base material de estudio y de vida, y todos los centros educacionales están en condiciones para iniciar sin mayores dificultades en este sentido. Distintivamente, los docentes (frente a aula en un primer momento, y luego los demás) van a recibir un estuche con materiales de oficina”.

Sobre la cobertura de maestros y profesores, comentó que se aprobaron 19 933 plazas, de las cuales 19 729 serán cubiertas con docentes activos y las restantes 204 las ocuparán los contratos por hora, sobre todo en las enseñanzas de Primaria, Educación Técnica y Educación de Adultos.

“En la actualidad la fuerza está completa, pero no contamos con reservas; por eso estamos creando condiciones con los estudiantes del último año de la Universidad de Oriente, para que en caso de necesidad,  asuman esa responsabilidad.

“Una de las prioridades que vamos a enfrentar en este período lectivo es el cumplimiento del horario: que los estudiantes no pierdan ni un solo turno de clases y que accedan a todos los contenidos de cada una de las asignaturas, para evitar las insatisfacciones que hemos tenido con la familia, referentes a la falta de correspondencia entre los contenidos que se evalúan y los que han recibido”, dijo Álvarez Fundichely, y argumentó:

“Hay un elemento positivo y es que la continuidad de estudios en la proyección se cumplió al 100%, en específico de sexto grado a la secundaria y de noveno al preuniversitario, la educación técnica u otras especialidades.

“Algo significativo es que en relación con el curso anterior, incrementamos capacidades en las especialidades de formación pedagógica de Matemáticas, Química, Física, y otras como Educación Artística, que ofertamos a los estudiantes que se quedaron sin continuidad de estudio en 12 grado.

“Otro aspecto novedoso es que los estudiantes que desaprobaron un examen de ingreso tienen la posibilidad de incorporarse a la Universidad de Oriente en las carreras pedagógicas, y estamos en ese proceso de cubrir las plazas que nos quedan”.

En cuanto a la venta del uniforme escolar, la directiva informó que se ha llevado a cabo en un 95%, y que el sistema se ha organizado de conjunto con Comercio para que las familias puedan acceder a las prendas en correspondencia con las necesidades. No obstante, han existido dificultades con el tallaje, pero con la asistencia de los medios de comunicación se está orientando a la población dónde puede encontrar la pieza.

“Sobre el estado técnico de los equipos audiovisuales y de computación nos encontramos al 89.64% de disponibilidad; por ejemplo, de 10 001 televisores están rotos 3 160. Esta es una situación que no está en correspondencia con las aspiraciones del sector educacional por la obsolescencia de los  equipos.

“Los niveles educativos más afectados son Primaria y Educación Técnica, y estamos adoptando medidas para que al menos exista una computadora y que el estudiante pueda acceder a los medios, recursos, visitas virtuales, etc. Esta es una realidad que nos impone aplicar diferentes alternativas para optimizar el uso de estos medios, y hacer énfasis en su cuidado”, dijo.

Entre los logros resaltó que se garantizan los equipos de clima, cocción y refrigeración para mantener los alimentos que se distribuyan; en los círculos infantiles se entregaron lavadoras; y para los alumnos de las escuelas pedagógicas tanto internas como seminternas, llegará  un calzado diferente, mucho más cómodo, tipo tenis, que se parece más a los intereses y motivaciones de los estudiantes.

“Se prioriza -explicó- la preparación del personal docente para continuar elevando la calidad del proceso educativo en cada una de las enseñanzas; también es primordial dar seguimiento al trabajo preventivo y adoptar las medidas oportunas según las necesidades de los estudiantes en cada uno de los indicadores que se evalúen.

“Continuamos inmersos en el Tercer Perfeccionamiento del sector educacional, con la intención de generalizar en un consejo popular, en cada municipio, los resultados que hemos estado experimentando.

“Nosotros obtuvimos la categoría de provincia Destacada en el año 2017 y estamos en condiciones de mantener estos resultados, y continuar elevando los diferentes indicadores de medida de cada uno de los procesos sustantivos y objetivos de trabajo”, finalizó la directora provincial.