Para los cubanos es un hecho normal que millones de niños, adolescentes y jóvenes asistan a la escuela y tengan garantizada su instrucción-educación en forma gratuita, desde los estudios primarios hasta los universitarios, hecho que es soñado por millones de  estudiantes y padres en todo el mundo, incluyendo a naciones desarrolladas.

Es parte de la política de la dirección del país, que prioriza al ser humano por encima de  intereses económicos, sabedor de que, como expresa una frase célebre sobre el tema: “El hombre no es más que lo que la educación hace de él”.

Para alcanzar los resultados educativos que han sido reconocidos por gobiernos y organismos internacionales, como de sus principales conquistas, Cuba ha debido enfrentar y salir adelante, un injusto e inhumano bloqueo, que afecta la Educación integral cubana. 

De acuerdo con un documento del Ministerio  de Educación, el bloqueo obstaculiza el suministro de lápices, libretas, papel, y otros  materiales y equipos didácticos necesario en el proceso docente educativo. El déficit de estos materiales tiene un valor anual estimado de casi 4 millones de dólares, con los cuales se podrían resolver  materiales para el Programa de Escuelas para Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales.

El texto apunta que siguen las dificultades para la adquisición  y/o reparación de máquinas Braille para niños ciegos y débiles visuales, las cuales tienen que adquirirse a sobreprecio en mercados lejanos; papel braillón, equipamiento para las escuelas especiales para estrábicos y ambliopes.     

Los gastos planificados en el Presupuesto para la Educación, en este 2017, ascienden a 8.278 millones 400 mil pesos, lo que representa el 23% del gasto presupuestario y equivale al 9 % del PIB a precios corrientes.

Esto garantiza los estudios gratuitos en el presente curso escolar a más de 1 millón  792 600 alumnos de las enseñanzas Preescolar, Primaria y Media, y el funcionamiento de más de 60 centros de Educación Superior.

En nuestra provincia de Santiago de Cuba, se destina a la  Educación, 416,6 millones de pesos,  el 25.6 % del Presupuesto del presente año. Estos recursos garantizan  la continuidad de los programas del Sistema Nacional de Educación, con una matrícula  de 176 320 alumnos y el funcionamiento de 1 171 centros, entre los que se encuentran 82 círculos infantiles, 46 escuelas especiales y 41 centros  internos.

La mejor manera de concluir estas líneas es señalando que la UNESCO ha reconocido los logros del país, al subrayar que Cuba tiene el mayor índice de Desarrollo de la Educación entre los países de América y el Caribe, y uno de los más elevados del mundo.