En pocas horas cientos de pioneros estarán reunidos en su Asamblea Nacional para dialogar acerca del futuro que pueden y deben construir.

Será el momento idóneo para ratificar, una vez más, de cuánto talentoy virtudes están hechos nuestros niños, adolescentes y jóvenes.

¡Hay que verlos y escucharlos! El aplomo con que se expresan, comodeciden, preparan y conducen sus propias reuniones; la franqueza, locuacidad, pasión y convicción de sus argumentos y propuestas.

Y así lo pude corroborar durante el diálogo con Chanel de las Mercedes Chapela Rodríguez, una de las que representa a la provincia de Santiago de Cuba en la cita estudiantil, pionera del seminternado de primaria Raúl Gómez del Centro Urbano Abel Santamaría.

“Es un orgullo para mi participar en ese gran  intercambio con niños de toda Cuba, y llevar en mi voz las opiniones y criterios de mis compañeros. Creo que es una dicha, a nuestra edad, contar con espacios tan importantes donde somos escuchados y se nos permite decidir como queremos que sea nuestro futuro.”

Bajo el lema “Somos el porvenir” se reunirán hoy y mañana los pioneritos cubanos en la capital de la Isla, con la divisa de saberseimportantes en el andar de la Patria, tomando como punto de partida el deber individual y como generación, la necesidad de prepararse bien y ayudar a construir el mundo que les pertenece.

“Quisiera llevar un mensaje de amor y respeto, de profundo cariño y agradecimiento a nuestro “Pionero Mayor”, el Comandante Fidel Castro.

También desearía compartir ideas acerca de cómo lograremos los niños cumplir con nuestros compromisos y el deber ineludible de defender nuestra Revolución en los tiempos actuales.”

Cómo los pioneros participan en los espacios de toma de decisiones, qué no ha salido bien hasta hoy, los resultados de los cambios emprendidos y cómo lograr una Organización de Pioneros José Martí renovada, serán motivaciones para el recuento.

Además, hablarán sobre el estudio como deber primero, de la escuela, los maestros, la familia, la enseñanza y el conocimiento de la Historia, la formación vocacional, la forja de valores, las instalaciones pioneriles, el Movimiento de Exploradores, el dominio de la Lengua Materna, la práctica del ejercicio físico y la recreación.

No faltarán las discusiones sobre las indisciplinas sociales y el papel de los pioneros en su enfrentamiento. A ello se sumará el análisis de aquellas conductas inadecuadas en los planteles como el uso incorrecto del uniforme escolar y los atributos pioneriles, el fraude académico, el maltrato a la base material de estudio y de vida, entre otros temas espinosos que no han vacilado en incluir en sus agendas como la iniciación temprana en la vida sexual, el embarazo precoz, el tabaquismo y el consumo de alcohol.

“Creo que será fundamental dialogar sobre los valores para la formación integral nuestra, principalmente la solidaridad y el humanismo, también acerca de la formación vocacional y orientación profesional de acuerdo con las realidades de cada sitio donde convivimos. Y no menos significativo será el tema de la recreación sana, con nuevos espacios que contribuyan a que nuestras escuelas se conviertan realmente en el centro cultural más importante de la comunidad.”

Chanel tiene 11 años de edad, y en septiembre próximo iniciará el sexto grado. Como todos los niños de su tiempo le gusta ver la televisión, leer libros de aventuras y de historia, jugar en el barrio con sus amiguitos, y según nos cuenta su abuela, también dedica parte de su tiempo a ayudarla con los quehaceres de la casa y a cuidar a su primita, a quien le enseña lo que ella ha aprendido.

“Creo que un niño debe ser ejemplo de buen comportamiento en cualquier lugar donde se encuentre: la casa, el barrio, la escuela, un parque, una guagua… Eso es parte de la educación que recibimos y de los sueños que quiere hacer realidad la Revolución a través de nosotros, que somos el relevo y el futuro del país. Yo quisiera estudiar Criminalística cuando sea grande, me gusta mucho esa profesión y me estoy preparando para lograrlo. Ese será mi aporte y mi mayor reto, llegar a ser una buena profesional.”

De la mano de nuestros pequeños, nuestra misión fundamental será acompañarlos, prepararlos para la vida enseñándolos a andar con pasos firmes, por su bienestar propio y el de la sociedad.

Bien está orientarlos -sin servirles de muletas- reconocer sus espacios y darles la confianza que merecen de acuerdo a sus edades.