En cuatro talleres de ideas que se han desarrollado en cada asamblea municipal hemos discutido sobre lo que preocupa y ocupa a los estudiantes de la enseñanza media. “Cómo ser más proactivos, incluyentes y atractivos para que todos se sientan representados e involucrados en los procesos de la Feem, ha sido prioridad”, refirió Medina Cabrales.
Formación vocacional y orientación profesional, el ingreso a la Universidad, los planes de estudio de los organismos formadores, la recreación y el esparcimiento sano, las tecnologías de la información y las comunicaciones y otros temas de actualidad como los servicios militar activo y voluntario femenino e incrementar los aportes de los estudiantes para el sostenimiento de la organización han sido analizados en los grupos, centros y a esta instancia.
La situación económica que asfixia al país y de manera especial a la juventud y cómo solventarla resulta medular y los proyectos FeemXCuba y FeemXlosBarrios contribuyen a eso.
“Estudiar para aprender y no para vencer un examen es otro asunto vertebral para todos nosotros, así como fomentar el liderazgo, porque necesitamos líderes y no dirigentes, de que los mejores asuman las responsabilidades; nuestros muchachos han denunciado problemas pero también han propuesto soluciones creativas”, acotó el joven.