De nuestra etapa estudiantil hay momentos, etapas, vivencias que recordamos para toda la vida, algunas por divertidas, otras por angustiosas, o porque sencillamente fueron únicas, especiales, y dejaron alguna huella en nuestra vida.

Para muchos, los mejores momentos fueron en la universidad o en las ansiadas vacaciones de verano; para mí y para la mayoría de quienes tuvieron el placer de asistir al preuniversitario Rafael María de Mendive, uno de los mejores recuerdos fue tener como profesor de Matemáticas a Ramón Rodríguez del Toro. Indiscutiblemente un honor.
Recordaremos por siempre sus turnos de clase, las horas de repasos obligatorios, de aquellos instantes en los que solo fijaba la vista en uno de los alumnos, y todo el grupo guardaba silencio en espera de aquel regaño que parecía un chiste, pero que tenía mucho de verdad, y aunque a veces era broma, sus palabras siempre encerraban un mensaje de sabiduría.
En la actualidad, con más de 25 años de experiencia, continúa ejerciendo en el mismo centro de enseñanza y sin lugar a duda, cautivando con sus métodos y habilidades educativas a los nuevos pinos.
“La mejor fórmula que puede tener un profesor es la auto superación, la auto preparación; es la manera, desde mi punto de vista, para enseñar y lograr una mayor motivación de los alumnos por la asignatura, y así lograr mejores resultados”, afirmó al rotativo.
Al profe Ramón, como muchos lo conocen, lo encuentro de vez en vez camino a la escuela o de regreso a su casa, o sencillamente dando una vueltecita, como suele decir cuando de paso nos vemos.
Pero, en esta ocasión, formaba parte de la delegación de más de 50 profesionales del magisterio que recibían una preparación integral para asistir al evento internacional Pedagogía 2019, a celebrarse en La Habana del 4 al 8 de febrero.
“El trabajo que voy a presentar está dirigido fundamentalmente a los profesores; es un sistema de ejercicios de geometría plana, para el control del aprendizaje de los estudiantes en el preuniversitario, en aras de lograr una mayor instrucción y así mejores resultados en las pruebas de ingreso”.
Según explicó, el trabajo consta de dos epígrafes; en el primero se evidencia cómo el profesor puede trabajar de forma directa con los estudiantes para erradicar las dificultades que van surgiendo; y el segundo, se basa en ejercicios de preparación para el ingreso al nivel superior.
En cuanto a la ascendente mejora que exhibe la provincia santiaguera en las evaluaciones de las pruebas de ingreso al nivel superior, agregó, que la geometría plana es uno de los elementos fundamentales donde los estudiantes cometen los principales errores, de ahí la labor que han venido realizando para erradicar dichas dificultades.
“Uno de los métodos que más utilizo y con el que he logrado muy buenos resultados, es el trabajo independiente, pues en el proceso surgen dudas, el estudiante puede percatarse dónde tiene la mayor dificultad, en qué tiempo puede o no resolver un ejercicio y luego lleva a clases sus inquietudes”, afirmó.
Rodríguez del Toro recibió el reconocimiento como mejor maestro investigador de la provincia de Santiago de Cuba, por sus resultados en los múltiples eventos en los que ha participado a diferentes instancias, vale mencionar, por ejemplo, Didácticas de la Ciencia, Pedagogía, así como en la preparación de estudiantes para concursos, olimpiadas nacionales e internacionales.
De igual manera, destacó el evento internacional de la Asociación de Pedagogos de Cuba en 2018, el Fórum de Ciencia y Técnica, entre otras importantes convocatorias, donde ha merecido en diversas ocasiones la categoría de relevante.
“Siempre tuve gran interés por las Matemáticas, me gusta crear, elaborar ejercicios y durante mi vida laboral he tratado de dar lo mejor de mí en ese sentido. Estoy en proyecto de realizar un doctorado, donde tendré la oportunidad de plasmar e implementar mi trabajo como profesor investigador, siempre en busca de mejoras en la enseñanza.”
Sus últimas palabras a esta reportera no podían ser otras.
“¿Después de las Matemáticas? Lo que más admiro, lo que más disfruto es las Matemáticas y como siempre digo, si muero y vuelvo a nacer, volveré a ser matemático, esa es mi vida”.