Santiago de Cuba, / ISSN 1681-9969

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Educadores dan su mejor aporte en centros de aislamiento por la Covid-19

coronavirus2020Con la atención a pacientes pediátricos en un centro de aislamiento por la Covid-19, el profesor de Santiago de Cuba, Liam Martínez, adquirió destrezas que no soñó poseer cuando hay que tener los cinco sentidos en los niños lactantes y menores de cinco años.


El internado Abel Santamaría de El Caney suplió a la Secundaria Básica donde impartía clases, este es su nuevo centro de trabajo ante el llamado a contribuir en las escuelas que se dedicaron a ingresar contactos de enfermos por el nuevo coronavirus y donde la mayor fuerza son los educadores.
Empezó como ropero pero ha desarrollado todas las labores de apoyo a los servicios de salud como si fuera un hospital, con la entrada de los infantes durante el segundo rebrote, le asignaron esa labor que ocupa todas las horas y logra que no lloren por necesidad de alimentos, leche, pañales, sábanas, agua, comentó Martínez.
Reparte leche, incluida la madrugada, a esa hora se llena más de orgullo y placer, sus lágrimas acompañaron las madres muy jóvenes o padres que cuidan a sus hijos pero gracias a todo, la mayoría salen del Seminternado sin la enfermedad, pero al esperar comprobarlo el corazón se debilita y duele, agregó.
Los lactantes necesitan toda la vigilancia y esmero, por esa dedicación va creciendo en él un sentimiento paternal que mientras se haga realidad le pertenece, por los niños que continúa atendiendo en el centro de aislamiento de El Caney.
De la Abel Santamaría, docentes y personal de servicio continuaron laborando desde que se ajustó a servir a la pandemia y están en todas las actividades de limpieza, cocina, higienizar, desyerbar y la agricultura en un área de organopónicos y autoconsumo escolar.
Mailen Morado, es maestra de esa primaria hace cinco años, pero ha pasado a ser pantrista, auxiliar de limpieza, consejera y lo más importante, que entre todos se ayudan a cumplir con calidad las tareas del lugar.
Ella prioriza al paciente pediátrico y su acompañante porque no tienen preocupaciones a no ser la salud, se les ofrecen muchas comodidades para que solo cuiden al bebé, las historias de ser sospechosos lastiman y las reflexiones dentro del aislamiento tienen que servir de experiencia para redoblar los cuidados.
Ambos profesores en el andar diario exigen el uso correcto de la mascarilla, hablar poco, mantener distanciamiento establecido en las habitaciones y más acciones que mantienen pulcritud y tranquilidad en los espacios.
Coincidieron en que es el mejor aporte al esfuerzo de un país por la salud de su pueblo y junto a médicos y enfermeras consideran que son un buen equipo, todos formados e instruidos por la Revolución.

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